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讲师
余利川
发布时间:2019-08-22 编辑:

基本信息

姓名:余利川

性别:男

民族:汉

出生地:四川成都

职称:讲师

导师类别:硕士研究生导师

通讯地址:中国矿业大学南湖校区公共管理学院

电子邮件:hy13541230614@163.com

系所:公共管理系

办公房间:文A406

个人简历

余利川,男,管理学博士,硕士研究生导师,曾赴挪威奥斯陆大学访学。目前主持江苏省高校哲社重大项目1项、江苏省社科基金青年项目1项、江苏省教育规划青年项目1项、中央高校基本业务A类项目1项,指导中国矿业大学大学生创新项目暨“挑战杯”竞赛备赛项目1项、指导江苏省研究生科研与实践创新计划项目1项。已发表CSSCI来源期刊论文12篇,CSSCI来源期刊扩展论文4篇,主编出版教材1部。

“学会认知,学会做事,学会共处,学会生存。”(UNESCO,1996),快乐学术、幸福生活,期待和同学们一起努力、一起进步。

专业和研究方向

专业:公共管理

研究方向:大学治理、组织制度分析

主要科研项目

1.主持2020年江苏省高校哲学社会科学研究重大项目“高校学术治理效能评估与提升路径研究”(2020SJZDA121)” 2020-06-30~2023-12-31(10万元、在研);

2.主持2020年江苏省社科基金青年项目“研究型大学学术治理效能评估及提升机制研究(项目编号:20JYC009)” 2020-06-30~2022-12-31(5万元,在研);

3.主持2020年江苏省教育科学规划青年项目“‘双一流’建设高校学院学术治理的规制与德性研究”(C-c/2020/01/02) 2020-01-01~2021-12-31(在研);

4.主持2020年中央高校基本科研业务费专项资金资助A类项目“ ‘双一流’建设高校学院学术治理制度研究(2020SK04)” 2020-01-01~2023-12-31(5万元、在研);

5.主持2021年中国高等教育学会专项课题“新型研究型大学学术治理文化的涵育机制研究(21DWYB13)”2021.08-2023.12.        

6.徐州市社科基金一般项目“徐州市校企融合发展的高校成果转化的机制建设及实现路径(21XSM-121)”

7.参与教育部哲学社会科学研究后期资助项目“积极行政人格的生发机制研究”(18JHQ088);

8.参与江苏省哲学社会科学规划项目“双一流”建设高校基层学术治理的制度研究(18JYB015);

9.参与江苏省哲学社会科学联合会重点项目“苏北地区创新人才集聚的案例研究”(18SRA-6);

主要论文及著作

[1]高校学院学术治理规制的“失灵”与理性复归[J].东北大学学报(社会科学版)(CSSCI独作),2021(3):112-119.

[2]一流大学建设高校二级学院院长的职业共性、发展模式与路径——基于980个履历分析[J].中国矿业大学学报(社会科学版)(CSSCI扩展版),2021(5).(二作兼通讯作者)

[3]有效的自主:挪威大学学术治理变革的制度逻辑——基于奥斯陆大学与卑尔根大学的个案研究[J]外国教育研究(CSSCI,独作),2021(6).

[4]高校学院学术治理的价值失范与修复[J].《北京理工大学学报(社会科学版)》(CSSCI, 独作),2021(1):180-188.

[5]欧洲大学学术治理的结构嬗变与制度逻辑[J].外国教育研究(CSSCI,独作,人大复印资料《高等教育》全文转载),2020,47(9):48-62.

[6] 理性的“诱惑”:加拿大大学学术治理的变革与启示[J].复旦教育论坛(CSSCI,第一作者),2020,18(3):98-105.

[7] 学术权贵的生成理路与制度规约[J].高校教育管理(CSSCI,第一作者,中国社会科学网全文转载,人大复印资料《高等教育》全文转载),2018,12(5):88-96.

[8] 同构与惯性:大学学术治理的制度逻辑—基于英、德、美、加的经验[J].外国教育研究(CSSCI,第一作者),2018,44(7):27-42.

[9] 行政与学术:大学“双肩挑”院长角色冲突的扎根研究[J].复旦教育论坛(CSSCI,第一作者),2018,16(1):72-78.

[10] 共性体系:国家科技创新获奖团队的质性观照[J].科技管理研究(CSSCI,第一作者),2017(21):119-124.

[11] 外控与内控:大学治理权力博弈逻辑、困境及转向[J].江苏高教(CSSCI,第一作者),2017(4):35-38+47.

[12] 逻辑、困境与规制:“府学关系”的权力边界观照[J].黑龙江高教研究(CSSCI扩展,第一作者),2017(5):26-29.

[13] 大学治理的价值逻辑与制度启示[J].广西社会科学(CSSCI扩展,第一作者),2017(6):212-216.

[14] 大学学院治理研究的本土化认知与反思[J].黑龙江高教研究(CSSCI扩展,第一作者),2018(10):70-74.

获奖情况

1.江苏省哲学社会科学界联合会第十四届学术会议优秀论文二等奖(排名第一),2021年

2.江苏省第十五届哲学社会科学优秀成果三等奖(排名第三),2018年

3.广东省科学学与科技管理研究会年度科技管理优秀论文奖(排名第一),2018年

4.江苏省哲学社会科学界联合会第十二届学术会议优秀论文二等奖(排名第一),2018年

5.“江苏省社科应用研究精品工程奖(16SRA-6)”优秀成果一等奖(排名第四),2017年

6.江苏省哲学社会科学界联合会第十届学术会议优秀论文一等奖(排名第一),2016年