近日，第十届中国研究生公共管理案例大赛圆满落幕。我院研究生团队凭借扎实的理论功底、深入的实地调研与出色的案例分析能力，在案例竞赛、调研报告两大赛道斩获多项奖项，学校获评大赛优秀组织单位，4位教师受聘为初赛评审专家，充分彰显我院公共管理学科研究生培养与实践育人的卓越成效。

本届大赛由教育部学位管理与研究生教育司指导，中国学位与研究生教育学会、中国科协青少年科技中心、全国公共管理专业学位研究生教育指导委员会联合主办，吸引全国284所院校、3156支队伍、1.6万余名师生同台竞技。大赛分设案例竞赛与调研报告两大赛道，聚焦基层治理、应急管理、乡村振兴、生态保护、文体发展等国家重大战略与社会现实议题，全面检验研究生理论联系实际、解决复杂公共管理问题的能力。

在案例竞赛赛道，我院报送的2篇案例获评优秀案例奖，分别为《出圈与守界：“苏超”联赛运行中群众性、专业化和商业性的边界冲突与治理调适——基于元治理理论的分析》《应急需求谁来定？——日喀则地震中应急物资政社协同的困境与博弈》。参赛团队紧扣文体治理、应急协同等前沿热点，以专业理论为支撑，以真实场景为蓝本，展现出敏锐的问题意识与严谨的分析逻辑。

在调研报告赛道，我院4篇调研报告获三等奖，分别为《宿迁马陵河治理如何实现生态秩序与心态秩序的双重跃升调研报告》《需求定义权：应急物资政社协同高效的对策建议——基于日喀则地震中政社协同历程的调研》《党建引领与产业创新双轮驱动——萧县张村乡村振兴的实践与启示》《乡村“剧”变：微短剧何以焕活六百年古村？——登封市袁桥古村活化实践的调查与启示》。报告立足生态治理、应急优化、乡村振兴、文旅融合等实践场景，数据详实、论证充分、对策务实，体现我院研究生扎根中国大地做研究的责任担当。

此次优异成绩的取得，是我院长期坚持立德树人、实践育人的理念，强化案例教学与田野调研融合的集中体现。未来，我院将继续以高水平学科竞赛为抓手，着力提升研究生创新精神、实践能力与社会服务能力，为推进国家治理体系和治理能力现代化培养更多高素质公共管理人才。

案例竞赛获奖情况

调研报告获奖情况